El principal objetivo educativo de la beca de Medicina de emergencia pediátrica es preparar a los alumnos para una carrera en medicina de emergencia pediátrica. Nuestro objetivo es capacitar y desarrollar médicos que, además de poseer habilidades clínicas excepcionales, podrán sumarse a este campo en crecimiento a través de capacidades de investigación, docencia y administración.

Esto se logra ofreciendo una amplia experiencia clínica en nuestro departamento de emergencias, así como una variedad de rotaciones requeridas y electivas. Durante el primer año, el becario se familiariza con el servicio de urgencias y su funcionamiento y adquiere habilidades clínicas en el servicio de urgencias y a través de las rotaciones requeridas en la UCI, anestesia y trauma. Las responsabilidades aumentan a medida que el becario avanza a lo largo de los tres años de formación de la beca. A medida que pasa el tiempo, los becarios asumen roles como preceptores y supervisores en el departamento de emergencias.

Además de capacitar a excelentes médicos, nuestra beca está diseñada para desarrollar médicos con una amplia gama de habilidades académicas. Nuestros graduados han tenido un gran éxito en forjar carreras en los departamentos de emergencias pediátricas de todo el país.

Las habilidades de investigación se enfatizan a lo largo de la beca y el desarrollo de un proyecto de investigación independiente es una prioridad. Para cumplir con este objetivo, ofrecemos un curso de diseño de investigación y estadísticas en el primer mes de la beca. Nuestros becarios, junto con otros becarios del Departamento de Pediatría, participan en un seminario de un año que examina cuestiones relacionadas con la investigación. Otros cursos están disponibles a través de la Escuela de Salud Pública de la Universidad de Boston ubicada en el campus médico compartido por el Centro Médico de Boston y la Escuela de Medicina de la Universidad de Boston.

Cada becario tendrá un miembro de la facultad como mentor de investigación, generalmente uno de los profesores de medicina de emergencia pediátrica o pediatría académica general. Sin embargo, si un becario tiene un interés particular en la investigación en otra subespecialidad pediátrica, el mentor puede provenir de fuera del departamento. Hay reuniones semanales para becarios y asistentes al ED que incluyen un club de revistas, presentaciones de investigación y conferencias.

El desarrollo de las habilidades de enseñanza es otro aspecto importante de la beca, y ofrecemos varios foros en esta área. Además de la enseñanza al lado de la cama, se programan regularmente conferencias didácticas a los residentes de pediatría y al servicio de urgencias pediátricas. También se espera que los becarios enseñen en varios otros foros, entre los que se incluyen: Caso de la semana pediátrico, Informe matutino pediátrico, Serie de conferencias ED pediátricas, Conferencia ED combinada para adultos y pediátrica y cursos CME.

También se espera que los becarios identifiquen un área administrativa en la que participarán. Esto puede implicar desarrollar un programa de conferencias para residentes, desarrollar pautas para el cuidado del paciente o convertirse en miembro de un comité departamental. La imaginación y la iniciativa son bienvenidas para desarrollar sus intereses.